Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos reconocerán la importancia de la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Importancia de la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía.


• Dinámica de grupo: Los alumnos compartirán anécdotas y experiencias relacionadas con su familia y cómo se sienten en ella.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de la familia como un espacio seguro y de apoyo para el desarrollo personal.


• Asignación de tareas: Cada alumno deberá entrevistar a un miembro de su familia y recopilar información sobre cómo se siente en ella y cómo contribuye a la convivencia familiar.

Sesión 2:

• Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos y discusión en grupo sobre los resultados.


• Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones de convivencia en la familia y buscarán soluciones para mejorar la comunicación y el respeto mutuo.


• Actividad creativa: Diseñar un mural o cartel que refleje los valores de convivencia y autonomía en la familia.

Sesión 3:

• Visita a una institución de acogida o centro de apoyo familiar.


• Actividad de servicio: Los alumnos realizarán alguna tarea de ayuda o colaboración en la institución visitada (limpieza, organización, lect