Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 2º

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Reconocer y describir quienes son a partir de diferentes características.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Los alumnos se agruparán y deberán describir oralmente a un compañero de su grupo utilizando características físicas y de personalidad.


• Puesta en común de las descripciones y discusión sobre la importancia de reconocer y describir a las personas.


• Lectura de un cuento corto que muestre la importancia de la descripción en la historia.


• Actividad individual: Los alumnos deberán escribir la descripción de su personaje favorito del cuento utilizando al menos tres características.


• Puesta en común de las descripciones escritas.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad oral: Los alumnos se dividirán en parejas y se describirán mutuamente utilizando características físicas y de personalidad.


• Puesta en común de las descripciones y discusión sobre la importancia de la descripción oral.


• Lectura de un texto informativo sobre un objeto o ser vivo.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán escribir la descripción del objeto o ser vivo utilizando al menos tres características.


• Puesta en común de las descripciones escritas.

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