Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo PDA: Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Desarrollo de pensamiento matemático, alimentación saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al resumen y su importancia en la vida diaria (15 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida saludable.


• Explicación del concepto de resumen y su utilidad en la comprensión de textos.


• Actividad: Los estudiantes realizarán un juego de palabras relacionadas con la alimentación saludable. Se formarán grupos y cada uno deberá crear un resumen de las palabras presentadas.

Sesión 2: Identificación de elementos del texto para producir un resumen (45 minutos)

• Presentación del objetivo de la sesión y su relación con el desarrollo de pensamiento matemático.


• Explicación de los elementos clave de un texto para producir un resumen: ideas principales, detalles relevantes, ejemplos, etc.


• Actividad: Los estudiantes trabajarán en parejas para identificar los elementos clave de un texto sobre alimentación saludable. Utilizarán recuadros y tablas para organizar la información.

Sesión 3: Uso de gráficas e imágenes para complementar un resumen (45 minutos)

• Presentación del objetivo de la sesión y su relación con la comprensión de textos.


• Explicación de cómo las gráficas e imágenes pueden ayudar a complementar un resumen.


• Actividad: Los estudiantes trabajarán en grupos para crear resúmenes de diferentes textos sobre vida saludable. Deberá