Conociendo nuestro sistema digestivo

Carina López
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Título: Conociendo nuestro sistema digestivo


Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben del sistema digestivo y su importancia en nuestra salud.

    • Mostrar imágenes o videos cortos relacionados con el sistema digestivo para despertar su interés.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles cartulinas y marcadores.

    • Cada grupo debe investigar sobre un órgano del sistema digestivo (estómago, intestinos, esófago, boca, etc.) y su función.

    • Los grupos deberán elaborar un dibujo o diagrama del órgano asignado y escribir su función en la cartulina.

    • Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase y explicará la función del órgano.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una recapitulación oral de lo aprendido en la sesión y reforzar la importancia del sistema digestivo para nuestra salud.

    • Plantear una pregunta para reflexionar sobre lo aprendido y motivar el interés por la siguiente sesión.




Sesión 2:


Título: Cuidando nuestro sistema digestivo


Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar prácticas para el cuidado del sistema digestivo y relacionarlas con el contexto sociocultural de los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Plantear pregun