Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Nora Alicia Cardiel
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Comenzaremos la clase realizando una breve introducción sobre la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  • Actividad de sensibilización: Los alumnos formarán grupos y compartirán una anécdota o evento importante que hayan vivido en la escuela.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá su anécdota con el resto de la clase y se hará una reflexión conjunta sobre la importancia de narrar y compartir nuestras experiencias.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Introducción a la organización temporal y causal: Explicaremos a los alumnos cómo organizar sus narraciones utilizando una secuencia temporal y causas y consecuencias.

  • Actividad de práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán organizar una serie de tarjetas con eventos de la escuela en orden cronológico y establecer las causas y consecuencias de cada evento.

  • Retroalimentación: Revisaremos en conjunto las respuestas de los alumnos y discutiremos sobre la importancia de la organización temporal y causal en una narración.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Conexión interdisciplinar: Explicaremos a los alumnos el problema que abordaremos de manera interdisciplinar: el desconocimiento de la Revolución Mexicana.

  • Actividad de investigación: Los alumnos forma