Materiales, procesos técnicos y comunidad

Arturo Panfilo
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de identificar los procesos de desarrollo en las comunidades, incorporando elementos de las asignaturas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología.


Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se diseñará un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad, con el fin de evaluar el nivel de conocimiento inicial de los alumnos.



  2. Rúbrica de proyectos: Se creará una rúbrica que permita evaluar los proyectos realizados por los alumnos, considerando aspectos como la investigación, la creatividad, el impacto social y ambiental, entre otros.




Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer los procesos de desarrollo en las comunidades y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos.

  • Actividad en grupos: Investigación sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en una comunidad específica.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer los procesos de desarrol