Introducción al tema y la importancia de seguir indicaciones

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo PDA: Identifica saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo su integridad física y la de las otras personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de seguir indicaciones (10 minutos)

• Presentar el tema "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los saberes familiares que los niños tienen en sus hogares.


• Hablar sobre la importancia de seguir indicaciones y cómo esto ayuda a mantener su integridad física y la de los demás.

Sesión 2: Exploración de saberes familiares (15 minutos)

• Realizar una actividad de observación y exploración de objetos relacionados con los saberes familiares (ejemplo: utensilios de cocina, herramientas de jardinería, etc.).


• Los niños deberán describir para qué sirven estos objetos y cómo se utilizan en sus hogares.

Sesión 3: Investigación en casa (15 minutos)

• Pedir a los niños que realicen una breve entrevista a sus padres o cuidadores sobre los saberes familiares que utilizan en casa.


• Los niños deberán tomar nota de las respuestas y traerlas a la siguiente sesión.

Sesión 4: Reflexión y diálogo grupal (15 minutos)

• Compartir en grupo las respuestas obtenidas en la investigación en casa.


• Reflexionar sobre la importancia de estos saberes en la vida diaria y cómo contribuyen al bienestar y seguridad de las personas.

Sesión 5: Elaboración de un collage (20 minutos)

• Dar a cada niño una