Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase: explicar a los alumnos el tema a desarrollar y el objetivo que se busca alcanzar.


• Actividad de sensibilización: realizar una breve dinámica o actividad que permita a los alumnos reflexionar sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en su vida cotidiana.


• Generación de expectativas: pedir a los alumnos que compartan sus expectativas sobre lo que esperan aprender y lograr en esta clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción teórica: explicar los conceptos fundamentales relacionados con el tema, como herramientas, máquinas e instrumentos.


• Ejemplos prácticos: mostrar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y explicar sus funciones y cómo satisfacen intereses y necesidades humanas.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una herramienta en particular, analizando su función y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

• Retroalimentación grupal: cada grupo presenta su investigación y comparte sus conclusiones con el resto de la clase.


• Análisis de casos: mostrar casos reales en los que se evidencie el cambio té