Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Ismael Hernandez- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Tema: Los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas y su impacto en el medio ambiente.
Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Integrar el tema de unidades de medida y utilización para abordar el problema del rezago escolar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas y su impacto en el medio ambiente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más relevantes en la historia.
- Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un hito científico o tecnológico para investigar. Cada equipo deberá buscar información sobre el hito asignado y sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.
Sesión 2:
- Presentación de los hallazgos: Cada equipo deberá exponer frente a sus compañeros la información recopilada sobre el hito científico o tecnológico asignado. Se fomentará el pensamiento crítico y el debate entre los alumnos.
- Relacionar los hitos presentados con la satisfacción de necesidades humanas y su impacto en el medio