Introducción al sistema inmunológico

Juan Carlos Rodriguez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico (45 minutos)


Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Secuencia didáctica:



  1. Motivación (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las infecciones y enfermedades.

    • Mostrar imágenes de diferentes enfermedades y preguntar a los alumnos qué podrían hacer para evitar contagiarse.



  2. Indagación (15 minutos):



    • Presentar una pregunta disparadora: ¿Cómo nos protege nuestro cuerpo de las infecciones y enfermedades?

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema inmunológico y cómo funciona para proteger al cuerpo humano.

    • Proporcionar recursos como libros, revistas y dispositivos digitales para que los alumnos realicen su investigación.



  3. Puesta en común (15 minutos):



    • Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones sobre el sistema inmunológico.

    • El docente guiará la discusión y resumirá los puntos principales, enfocándose en la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano.




Sesión 2: Relación entre sistemas y cuidado de la salud (45 minutos)


Objetivo: Relacionar el sistema inmunológico con otros sistemas del cuerpo humano y su importancia en la salud ambiental, así como generar acciones para su cuidado.


Secuencia didáctica:



  1. Recapitulación (10 minutos):

    • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema inmunológico.

    • Realizar una breve actividad de re