Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Objetivo: Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, identificando los factores que intervienen en ellos y sus implicaciones en la vida diaria.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Alimentos tradicionales con ingredientes de mi comunidad

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes materiales que han sufrido cambios permanentes (papel quemado, metal oxidado, madera carbonizada, etc.) y preguntarles si saben cómo ocurrieron esos cambios.


• Formulación de preguntas de indagación: ¿Qué es la combustión? ¿Qué es la oxidación? ¿Cuáles son los factores que intervienen en estos procesos?


• Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar y responder a las preguntas planteadas. Deberán buscar información en libros y recursos digitales.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se dará retroalimentación grupal.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos fundamentales (combustión, oxidación, factores).


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán experimentos sencillos para observar la combustión y la oxidación en diferentes materiales. Por ejemplo, podrían quemar papel, observar la oxidación de una moneda de cobre, etc. Se les proporcionará los materiales necesarios y se les darán las instrucciones de seguridad correspondientes.


• Reflexión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los experimentos realizados, como por ejemplo