Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo:
Experimentar la lengua de relato cotidianamente, favoreciendo la capacidad de imaginar, de organizar el tiempo, de reflejarse en los cuentos y poemas y de aprender a narrar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Conocer mi entorno escolar

Sesión 1: Duración 45 minutos
Tema: Introducción a los diferentes lenguajes de expresión

• Presentación del proyecto comunitario y la problemática a través de un cuento o poema relacionado con el entorno escolar.


• Conversación en grupo sobre las diferentes formas de expresión utilizadas en el cuento o poema.


• Actividad práctica: los alumnos crearán un dibujo o collage que represente su entorno escolar y lo explicarán utilizando las diferentes formas de lenguaje.

Sesión 2: Duración 45 minutos
Tema: Lenguaje verbal y no verbal

• Conversación en grupo sobre las diferencias entre el lenguaje verbal y no verbal.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán juegos de expresión corporal y facial para representar diferentes emociones y sentimientos.

Sesión 3: Duración 45 minutos
Tema: Lenguaje escrito

• Conversación en grupo sobre la importancia del lenguaje escrito.


• Actividad práctica: los alumnos crearán tarjetas personales o postales utilizando palabras y dibujos para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Sesión 4: Duración 45 minutos
Tema: Lenguaje artístico

• Conversación en grupo sobre las diferentes formas de expresión artística.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una obra de arte utilizando diferentes materiales y técnicas para ex