Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y su importancia para el proyecto de vida de los alumnos.


• Actividades:
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben y qué quieren aprender acerca de las etapas del desarrollo humano y los riesgos del embarazo en adolescentes.
  
  
  • Realizar preguntas generadoras para guiar la investigación:
    
    
    1. ¿Qué son las etapas del desarrollo humano?
    
    
    2. ¿Cuáles son los riesgos del embarazo en adolescentes?
    
    
    
    
  
  
  • Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre las etapas del desarrollo humano y los riesgos del embarazo en adolescentes utilizando diferentes fuentes de información, como libros, internet y entrevistas a profesionales de la salud.
  
  
  • Cada grupo preparará una presentación para compartir con el resto de la clase sobre lo que han aprendido.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividades:
  
  
  • Los grupos presentarán sus investigaciones sobre las etapas del desarrollo humano y los riesgos del embarazo en adolescentes.
  
  
  • Discusión en grupo sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educat