Contribuciones al bienestar colectivo y combate a la corrupción

SERGIO ANTONIO AZUA
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Contribuciones al bienestar colectivo y combate a la corrupción


Objetivo de la PDA: Indagar acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identificar la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: La corrupción y la ineptitud impiden el desarrollo y el crecimiento de las sociedades y las comunidades.


Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades (45 minutos)



  • Presentación del tema: Contribuciones al bienestar colectivo y combate a la corrupción.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia en la comunidad.

  • Organización de los estudiantes en grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre las necesidades identificadas.


Sesión 2: Identificación de infraestructura y servicios públicos (45 minutos)



  • Reforzamiento de los conceptos de infraestructura y servicios públicos.

  • Los grupos de trabajo presentan los resultados de su investigación sobre las necesidades y proponen la infraestructura y servicios públicos necesarios para satisfacerlas.

  • Debate y discusión sobre la importancia de contar con estos servicios para el bienestar de la comunidad.


Sesión 3: Rendición de cuentas y uso transparente de los recursos (45 minutos)



  • Introducción al concepto de rendición de cuentas y uso transparente de los recursos en una sociedad democrática.

  • Análisis de ejemplos de corrupción y su impa