Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Yesenia Romualda Moreno
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la cultura alimentaria mexicana, y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Aprecia la cultura alimentaria mexicana, y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes alimentos, tanto mexicanos como de otras culturas, y se les preguntará si los reconocen y si los han probado.
- Lectura de un cuento: Se leerá un cuento que narre la historia de un niño o niña que descubre la importancia de consumir alimentos saludables.
- Reflexión grupal: Se les pedirá a los alumnos que compartan sus experiencias personales sobre el consumo de alimentos y bebidas saludables.
- Actividad de escritura: Cada alumno escribirá una pequeña historia utilizando los personajes del cuento y explicando qué alimentos saludables prefieren.
Sesión 2 (45 minutos):
- Juego de asociación: Se les mostrarán imágenes de diferentes alimentos y bebidas, y los alumnos deberán asociarlos con los beneficios que aportan a la salud (por ejemplo, frutas y verduras con vitaminas y minerales).
- Lectura y análisis de etiquetas: Se les mostrarán etiquetas de diferentes productos alimenticios y se les explicará cómo leer la información nutricional.
- Actividad de escritura: Los alumnos realizarán una lista de compras saludables, incluyendo alimentos de diferentes culturas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Visita a la cocina: Se organizará una visita a la cocina del colegio o se llevará a cabo una demo