El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinar: Problemática del entorno - las adicciones

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1: Introducción al tema de las adicciones (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: "Problema del entorno - las adicciones y su impacto en la convivencia y la cultura de paz"


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el tema y generar preguntas iniciales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las adicciones y su relación con la convivencia y la paz.

Desarrollo:

• Actividad: Lectura de un caso de conflicto generado por las adicciones y su impacto en la convivencia.


• Discusión en grupos pequeños sobre el caso y sus posibles implicaciones en la convivencia y la cultura de paz.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.

Cierre:

• Resumen de las reflexiones obtenidas durante la discusión.


• Tarea: Investigar sobre iniciativas de resolución pacífica de conflictos relacionados con las adicciones en México y el mundo.

Sesión 2: Análisis de las adicciones y su impacto en la convivencia (50 minutos)

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Presentación de la investigación realizada por los alumnos sobre iniciativas de resolución pacíf