Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria a atender: Equidad de género, plan de vida y embarazos en la adolescencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Exposición de la problemática interdisciplinaria a atender: equidad de género, plan de vida y embarazos en la adolescencia.


• Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿Cómo afecta la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades, especialmente en términos de equidad de género, plan de vida y embarazos en la adolescencia?


• Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


• Formación de equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y análisis de datos sobre las desigualdades existentes en la comunidad, México y América Latina, relacionadas con el tema.


• Identificación de las principales causas de la desigualdad en la calidad de vida.


• Debate y reflexión sobre la importancia de la equidad de género, el plan de vida y los embarazos en la adolescencia.


• Elaboración de propuestas para reducir las desigualdades y promover el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados.

Sesión 2:

• Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.


• Debate y discusión s