Introducción al tema de las notas informativas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de las notas informativas
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de elaboración y difusión de notas informativas, promoviendo el pensamiento crítico y la inclusión.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase: comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción al tema de las notas informativas: explicar qué son y cómo se elaboran.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de noticias que utilizan los alumnos (periódicos, televisión, internet, etc.).
   
   
   • Selección de una noticia de actualidad para analizar en grupo.
   
   
   • Análisis de la noticia: identificar el tema principal, los hechos relevantes y las diferentes opiniones presentes en la noticia.
   
   
   • Fomentar el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Quiénes podrían verse afectados por esta noticia? ¿Qué preguntas nos surgen al leerla? ¿Qué aspectos podrían ser cuestionados?
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de leer y escuchar noticias.
   
   
   • Asignación de tarea: pedir a los alumnos que seleccionen una noticia para llevar a la siguiente clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Elaboración de notas informativas
Objetivo: Enseñar a los alumnos cómo elaborar sus propias notas informativas, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase: aprender a elaborar notas informativas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la estructura de una nota i