Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo (PDA): Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos que conocen y les gustan.


• Presentación de cuentos: Leer en voz alta un cuento seleccionado por el docente y realizar una breve discusión sobre su contenido.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre cuentos de distintos orígenes y autores.

Sesión 2:

• Exposición oral: Los alumnos compartirán en grupo pequeño la información que encontraron en su investigación sobre cuentos de distintos orígenes y autores.


• Actividad de comprensión: Leer en voz alta un cuento corto y realizar preguntas para evaluar la comprensión del texto.


• Tarea: Pedir a los alumnos que elijan un cuento de su agrado para leer en casa.

Sesión 3:

• Presentación de cuentos: Los alumnos leerán en voz alta los cuentos que eligieron para compartir con sus compañeros.


• Actividad de análisis y revisión: Realizar una actividad de revisión de las producciones escritas de los alumnos, prestando atención a aspectos como la organización, coherencia y cohesión.


• Tarea: Pedir a los alumnos que corrijan y mejoren sus producciones escritas en casa.

Sesión 4:

• Presentación de las producciones escritas: Los alumnos compartirán sus cuentos en grupo pequeño y recibirán retroalimentación de sus compañeros.


• Actividad de escritura: Los alumnos escri