Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Plan de clase

Tema: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana
Objetivo (PDA): Reconocer características y funciones de anuncios publicitarios que se encuentran en el contexto escolar y comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Contaminación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de los anuncios publicitarios en la vida cotidiana.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de anuncios publicitarios que los alumnos han visto en su contexto escolar y comunitario.


• Actividad 2: Mostrar diferentes ejemplos de anuncios publicitarios relacionados con la contaminación y promover una reflexión sobre su impacto en la sociedad.


• Actividad 3: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un anuncio publicitario que promueva la conciencia ambiental y la importancia de cuidar el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo y actividades de la sesión anterior.


• Actividad 1: Presentar los anuncios publicitarios creados por los grupos y fomentar el análisis y la discusión sobre sus características y mensajes.


• Actividad 2: Realizar una visita al entorno comunitario cercano a la escuela y buscar anuncios publicitarios relacionados con la contaminación.


• Actividad 3: Realizar una observación de los anuncios encontrados y analizar su efectividad en transmitir un mensaje sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo y actividades de las sesiones anteriores.


• Actividad 1: Revisar los aspectos aprend