Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Marissa b
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto hacia otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
- Explicación de los objetivos y la importancia del tema.
- Presentación del problema: En el contexto de la actual post pandemia, los estudiantes presentan áreas de oportunidad en cuanto al manejo de habilidades socioemocionales.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Presentación del problema: Cada grupo recibirá una situación específica en la que se identifiquen áreas de oportunidad en el manejo de habilidades socioemocionales. Los grupos deberán analizar la situación, identificar las habilidades socioemocionales involucradas y proponer posibles soluciones éticas.
- Investigación y análisis: Los grupos realizarán una investigación sobre los principios éticos que podrían aplicarse en la solución del problema identificado. Deberán reflexionar sobre la relación de las comunidades con su contexto socionatural y cómo esto se relaciona con la promoción del desarrollo sustentable.
- Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá elaborar propuestas con acciones concretas que promuevan el desarrollo sustentable y fomenten actitudes de cuidado y respeto hacia otros seres vivos.
Fase 3: Cierre (10 minutos