Desigualdades por diferencias de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Desigualdades por diferencias de género

Objetivo:
Identificar casos en los que se expresan desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura, y proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar el tema de la desigualdad por diferencias de género y su impacto en la vida cotidiana.


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia para promover la igualdad.

Actividad 1: Juego de roles

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada uno un rol específico (niño, niña, padre, madre).


• Pedir a los grupos que representen situaciones cotidianas en las que se evidencie una desigualdad de género.


• Realizar una puesta en común y fomentar la reflexión sobre las desigualdades observadas.

Actividad 2: Análisis de casos

• Proporcionar a los alumnos una serie de casos en los que se evidencian desigualdades de género en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.


• Pedir a los alumnos que identifiquen y analicen las causas y consecuencias de dichas desigualdades.


• Promover el debate y la reflexión en grupo.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad 1: Investigación en grupo

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignar a cada uno un aspecto de las desigualdades de género en la vida cotidiana.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el tema asignado, utilizando diferentes fuentes de información.


• Facilitar el acceso a recursos y brindar apoyo durante la investigación.

Actividad 2: Propuesta de acciones

• Solicitar a cada grupo que elabore una propuesta de acción