Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
PDA: Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos en inglés que conozcan.

Desarrollo:

• Explicación de la tarea: cada estudiante deberá investigar y seleccionar un texto literario en inglés que aborde un tema de la comunidad o de algún lugar de interés.


• Análisis y discusión de diferentes ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos en inglés, resaltando su relevancia en la sociedad.


• Asignación de tiempo para que los estudiantes realicen su investigación y selección de textos.

Cierre:

• Compartir en grupo las selecciones de textos literarios realizadas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura en la comunidad y su influencia en la sociedad.


• Tarea: Resumir el texto seleccionado y traerlo a la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los textos literarios seleccionados por los estudiantes.


• Breve discusión sobre la importancia de los resúmenes en la difusión de la literatura.

Desarrollo:

• Explicación de la tarea: cada estudiant