Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática interdisciplinar: Adaptar un texto a obra de teatro.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Adaptar un texto a obra de teatro.


• Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un poema lírico y análisis de sus recursos estéticos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de recursos estéticos (metáfora, rima, ritmo, entre otros) y ejemplos.


• Actividad en grupos: Identificar y señalar los recursos estéticos en textos literarios líricos proporcionados.


• Puesta en común de los resultados y discusión.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Asignación de tarea: Investigar y seleccionar un poema lírico para analizar sus recursos estéticos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos de recursos estéticos y su importancia en la literatura.


• Actividad de motivación: Presentación oral de poemas líricos seleccionados por los estudiantes y análisis de sus recursos estéticos.

Desarrollo:

• Análisis en gr