La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Aprendizaje de diversos textos en inglés

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística y las formas de expresión en México y el mundo.

Desarrollo:

• Presentación de un video corto sobre la diversidad lingüística en diferentes partes del mundo.


• Discusión en grupos pequeños sobre las lenguas y formas de expresión más comunes en México y en otros países.


• Presentación de ejemplos de textos en inglés que representen prácticas culturales y lingüísticas diversas.


• Realización de actividades en parejas para identificar elementos culturales en los textos presentados.

Cierre:

• Puesta en común de las actividades realizadas.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y las formas de expresión en el mundo.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre una práctica cultural o lingüística específica y preparar una presentación breve en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada.


• Presentación de ejemplos adicionales de textos en inglés que representen prácticas culturales y lingüísticas diversas.

Desarrollo: