Cuidado de la salud personal y colectiva

Pat Herrera
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los niños se enferman mucho debido a la falta de hábitos saludables.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?".

  • Conversación grupal sobre las enfermedades más comunes que suelen afectar a los niños.

  • Actividad práctica: Elaboración de un cartel sobre la importancia de lavarse las manos.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior y revisión del cartel elaborado en la sesión anterior.

  • Introducción a la higiene personal: Explicación sobre la importancia del cepillado de dientes.

  • Actividad práctica: Elaboración de un juego de memoria sobre hábitos de higiene personal.


Sesión 3:



  • Repaso del tema anterior y juego de memoria elaborado en la sesión anterior.

  • Introducción a la higiene del hogar: Explicación sobre la importancia de mantener limpia la casa.

  • Actividad práctica: Limpieza de un área común del aula o patio escolar.


Sesión 4:



  • Repaso del tema anterior y revisión de la limpieza realizada en la sesión anterior.

  • Introducción a la actividad física: Explicación sobre la importancia de realizar ejercicio para mantenernos saludables.

  • Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios sencilla y divertida.


Sesión 5:



  • Repaso del tema anterior y realización de la rutina de ejercicios.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.

  • Evaluación formativ