La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de conocer textos de la disciplina de inglés.

Enfoque de interculturalidad crítica y de artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar la expresión oral durante la presentación de la investigación del proyecto comunitario.


2. Cuestionario para evaluar la comprensión de textos de la disciplina de inglés.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y calentamiento con juegos lingüísticos relacionados con la diversidad lingüística.


• Presentación del objetivo y del proyecto comunitario.


• Introducción al tema: ¿Qué es la diversidad lingüística? ¿Cuáles son las formas de expresión en diferentes idiomas? ¿Por qué es importante conocer y valorar la diversidad lingüística?

Desarrollo:

• Asignación de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.


• Investigación sobre las diferentes lenguas habladas en México y en el mundo, así como sus formas de expresión (música, danza, poesía, etc.).


• Uso de diferentes tipos de texto y medios de comunicación (libros, internet, videos) para obtener información relevante.


• Organización de la información recopilada y diseño de una presentación en inglés para difundirla a la comunidad escolar.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Evaluación formativa a través de la rúbrica de expresión oral.