Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Sesión 1: La historia de mi familia

Objetivo de la sesión (PDA): Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la historia de nuestras familias y cómo han cambiado con el paso del tiempo".
   c. Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de su historia familiar y las diferentes formas en que ha cambiado.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Mostrar a los alumnos diferentes fotografías de la infancia de sus padres, abuelos u otros miembros de su familia.
   b. Pedir a los alumnos que se sienten en parejas y compartan las fotografías que trajeron de su familia.
   c. Cada pareja deberá elegir una fotografía y contarle al resto de la clase qué pueden observar en la imagen, qué cambios han ocurrido desde entonces y qué significa para su familia.
   d. Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos, promoviendo la escucha activa y el respeto hacia las diferencias.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexionar en conjunto sobre lo compartido en la actividad anterior, destacando los cambios observados en las fotografías y su importancia para las familias.
   b. Pedir a los alumnos que elijan un objeto significativo de su familia y lo traigan para la siguiente sesión.
   c. Despedida y cierr