Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema de unidades y medidas utilizados en Física y su importancia en el estudio de la materia.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.


• Desarrollo: Explicar brevemente qué es el Sistema Internacional de Unidades y sus características.


• Actividad de indagación: Formar equipos de trabajo y proporcionarles materiales para que investiguen y descubran cuáles son las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y su simbología. Los equipos deberán preparar una presentación para compartir sus descubrimientos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentación de los equipos: Cada equipo expone sus descubrimientos sobre las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades.


• Reflexión y discusión: Fomentar la reflexión y la discusión en clase sobre la importancia de las unidades básicas y su relación con otras disciplinas.


• Actividad de indagación: Solicitar a los estudiantes que investiguen y descubran cuáles son las unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades y su simbología. Los equipos deberán preparar una presentación para compartir sus descubrimientos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de los equipos: Cada equipo expone sus descubrimientos sobre las unidades der