Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos considerando posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Disminuir la violencia promoviendo acciones para fomentar la sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la problemática a atender.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre el uso de la energía en los procesos técnicos y su relación con la sustentabilidad y la violencia.


• Explicación de la importancia de considerar alternativas sustentables en el uso de energía para contribuir a la sana convivencia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, como la energía eléctrica, el petróleo, el gas natural, entre otras.


• Se explicarán las implicaciones ambientales y sociales de cada una de las fuentes de energía mencionadas.


• Se invitará a los alumnos a investigar sobre otras fuentes de energía sustentables, como la energía solar, eólica y geotérmica.


• Realización de actividades prácticas para que los alumnos pongan en práctica el uso de diferentes fuentes de energía en proyectos técnicos.


• Se promoverá el trabajo en equipo para fomentar la sana convivencia y el respeto entre los alumnos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión sobre lo aprendido en la clase y su rel