Riesgos de desastre y crisis humanitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Riesgos de desastre y crisis humanitarias

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Objetivo PDA: Identifica en mapas de la localidad y la entidad, zonas de seguridad, y describe las rutas para llegar a ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias.


• Dinámica de sensibilización: Ver un video sobre desastres naturales y sus consecuencias.


• Discusión en grupo sobre los diferentes tipos de desastres y sus causas.


• Introducción a la importancia de las zonas de seguridad y las rutas para llegar a ellas.


• Asignación de grupos de trabajo para desarrollar un problema relacionado con el tema.

Sesión 2:

• Trabajo en grupos: Investigación sobre un desastre natural específico y sus consecuencias.


• Análisis de mapas de la localidad y la entidad para identificar las zonas de seguridad existentes.


• Elaboración de una lista de rutas para llegar a las zonas de seguridad desde diferentes puntos de la localidad.


• Presentación de los hallazgos y conclusiones del grupo.

Sesión 3:

• Actividad interdisciplinaria: Lectura de noticias o artículos relacionados con desastres naturales y crisis humanitarias.


• Discusión en grupo sobre los problemas de comprensión lectora y cómo pueden afectar la toma de decisiones en situaciones de emergencia.


• Ejercicio de comprensión lectora: Leer textos informativos sobre desastres y responder preguntas de comprensión