Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Grado: Secundaria 2º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos toman decisiones erróneas porque se dejan llevar por el impulso del momento.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones". Explicar brevemente la importancia de analizar los sentimientos antes de tomar decisiones.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicar el concepto de sentimientos y su relación con las ideas y experiencias personales.


• Análisis de casos: Presentar a los alumnos diferentes situaciones donde los sentimientos puedan influir en la toma de decisiones. Solicitar que reflexionen en grupo sobre las posibles consecuencias de decidir basándose únicamente en los sentimientos.


• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática en la que los sentimientos pueden jugar un papel importante en la toma de decisiones. Cada grupo deberá discutir y proponer soluciones asertivas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su situación problemática y las soluciones propuestas. Se fomentará el debate y la reflexión sobre las decisiones tomadas.

Cierre:

• Reflexión final: Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre cómo pueden