La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Objetivo: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y la problemática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica.


• Planteamiento del problema central: ¿Cómo se dieron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los españoles?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad individual: Lectura de un texto introductorio sobre los señoríos mesoamericanos.


• Realización de una tormenta de ideas en grupos pequeños sobre las tensiones y alianzas políticas en Mesoamérica.


• Plenaria para compartir las conclusiones de cada grupo y construir un mapa conceptual en común.

Sesión 2:

• Actividad grupal: Investigación en línea sobre un señorío mesoamericano asignado a cada grupo.


• Elaboración de una presentación sobre la organización política, alianzas y conflictos del señorío asignado.


• Presentación de cada grupo a los demás.

Sesión 3:

• Debate dirigido sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.


• Análisis de documentos históricos y artefactos relacionados con el tema.


• Resolución de preguntas de comprensión sobre los documentos analizados.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Actividad individual: Redacción de un ensayo sobre las tensiones y alianzas políticas en Mesoamérica.