Procesos técnicos y su relación con los tipos de servicio en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Procesos técnicos en Tecnología

Tema: Procesos técnicos y su relación con los tipos de servicio en la comunidad

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los servicios comunitarios que los alumnos conocen y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Presentación de diferentes ejemplos de procesos técnicos en la comunidad.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos que interactúan en un proceso técnico específico.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los vínculos entre los procesos técnicos y los servicios comunitarios.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema de la clase anterior y del objetivo de la clase actual.


• Presentación de una problemática real relacionada con los servicios comunitarios y los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y analizar la relación entre los procesos técnicos y los tipos de servicio en la comunidad.


• Elaboración de una presentaci