Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

María José Martínez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clases: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinaria: La falta de empatía y comprensión de los sentimientos propios y de los demás puede afectar las decisiones que se toman en la vida diaria, generando conflictos y dificultades en las relaciones interpersonales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza.

  • Pregunta inicial para reflexionar sobre cómo los sentimientos influyen en nuestras decisiones.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de sentimientos y su relación con las ideas y experiencias.

  • Realización de actividades prácticas para identificar y reconocer diferentes sentimientos.

  • Análisis de casos de toma de decisiones en los que los sentimientos influyen de manera positiva o negativa.


Cierre:



  • Resumen de lo aprendido en la sesión.

  • Pregunta final para reflexionar sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones asertivas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.

  • Dinámica de calentamiento emocional para conectar con los propios sentimientos.

  • Pregunta inicial para reflexionar sobre las experiencias que han influido en la construcción de los sentimientos.


Desarrollo:



  • Exposición de diferentes experiencias y situaciones que pueden generar sentimientos positivos y negat