Introducción

Plan de clase

Objetivo de la planeación:

Los alumnos de preescolar 2º deberán ser capaces de comunicar mensajes con distintos propósitos a diversas personas, utilizando la representación gráfica de ideas y descubrimientos. Además, se abordará el problema de higiene y conflictos. La planeación se llevará a cabo a través de un proyecto comunitario, utilizando una metodología interdisciplinar y un enfoque de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción (45 minutos)

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto para explorar los diversos textos presentes en la comunidad y otros lugares, utilizando la representación gráfica para comunicar mensajes con distintos propósitos.

  
  



• Actividad de motivación: Mostrar fotografías de diferentes tipos de textos presentes en la comunidad (carteles, rótulos, anuncios, etc.) y preguntar a los alumnos si saben qué significan y para qué se utilizan.

  
  



• Lectura de cuentos: Leer un cuento relacionado con la importancia de comunicar mensajes y resolver conflictos de manera pacífica.

  
  



• Actividad de brainstorming: Preguntar a los alumnos qué mensajes les gustaría comunicar a los demás y qué problemas relacionados con la higiene y los conflictos podrían abordar en su comunidad.

  
  

Sesión 2: Exploración de textos (45 minutos)

• Salida a la comunidad: Realizar una visita a lugares cercanos a la escuela (plazas, tiendas, parques, etc.) para observar diferentes tipos de textos presentes en el entorno.

  
  



• Registro gráfico: Proporcionar a los alumnos papel y lápices para que realicen dibujos de los textos que encuentren durante la salida a la comunidad.

  
  



• Discusión en grupo: Comentar en