Introducción al consumo de alimentos saludables y el agua potable.

ALMA NOLASCO
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al consumo de alimentos saludables y el agua potable.
Objetivo: Los alumnos indagarán y registrarán el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y en la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El maestro presentará a los alumnos el tema de la clase, explicando la importancia de consumir alimentos saludables y beber agua potable para tener una vida saludable.

  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos realizarán una encuesta en la que registrarán los alimentos y bebidas que consumen en casa y en la escuela. Utilizarán una tabla para organizar la información recolectada.

  3. Cierre (10 minutos): Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus resultados y reflexionen sobre los alimentos y bebidas que consumen.


Sesión 2:
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables.
Objetivo: Los alumnos compararán los beneficios del consumo de alimentos saludables con los alimentos chatarra.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El maestro realizará una lluvia de ideas sobre los beneficios de consumir alimentos saludables y se anotarán en el pizarrón.

  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables. Luego, elaborarán un mural en el que comparen los beneficios de los alimentos saludables con los alimentos chatarra.

  3. Cierre (10 minutos): Cada equipo presentará su mural y se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus opiniones y reflexiones.


Sesión 3:
Tema: Beneficios del consumo de agua potable.
Objetivo: Los alumnos indagarán y registrarán la importancia del consumo de agua potable