Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Plan de clase

Objetivo general: Reconocer características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y en general comunitario.

Objetivos específicos:

1. Identificar y analizar los diferentes anuncios publicitarios presentes en el entorno escolar y comunitario.


2. Comprender la importancia de la producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.


3. Conocer las partes de un cartel y su funcionalidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar a los alumnos el tema "Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes anuncios publicitarios que han visto en su entorno escolar y comunitario.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los anuncios publicitarios en su vida cotidiana.

Desarrollo:

• Mostrar diferentes ejemplos de anuncios publicitarios y carteles, y analizar sus características y funciones.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen anuncios publicitarios en su entorno escolar y comunitario, y describan sus características y funciones.


• Realizar una puesta en común de las observaciones de los alumnos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los anuncios publicitarios en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las partes de un cartel y su funcionalidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior: investigar sobre las partes de un cartel y su funcionalidad.


• Realizar una