Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Clase: Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Representarán el sistema nervioso central en la coordinación del cuerpo, elaborando carteles con gráficos de personas realizando movimientos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre el sistema de números y su orden.


• Motivar a los estudiantes a pensar en situaciones en las que se usen cantidades que tienen al cero como referencia.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad de grupo en la cual los estudiantes deberán resolver ejercicios prácticos utilizando números positivos y negativos.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico para encontrar las respuestas correctas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad de grupo.


• Hacer preguntas reflexivas para que los estudiantes relacionen lo aprendido con situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de lo visto en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de problemas que involucren cantidades que tienen al cero como referencia y la necesidad de los números negativos.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en parejas y entregarles problemas para resolver que involucren números positivos y negativos.


• Fomentar el pensamiento crítico y la resoluci