"Prevención del consumo de drogas y derecho a la salud"
said muciño
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Prevención del consumo de drogas y derecho a la salud"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo PDA (Perfil de Desarrollo del Alumno):
Reconocer que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandar la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Fase 1: Inicio
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema.
- Presentación del tema "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas".
- Indicar a los alumnos que se enfrentarán a un problema relacionado con la cultura del cuidado, aseo personal e identidad nacional.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos promover una cultura del cuidado, aseo personal e identidad nacional que contribuya a prevenir el consumo de drogas y proteger nuestro derecho a la salud?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias del consumo de drogas.
- Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2: Investigación y análisis del problema.
- Cada equipo deberá investigar sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas.
- Utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Realizar un análisis crítico de la información recopilada y elaborar un informe.
Sesión 3: Propuestas de solución.
- Cada equipo deberá presentar su informe ante la clase.
- Analizar las propuestas de solución planteadas por cada equipo.
- Fomentar el debate y el pensamiento crítico en torno a las propuestas.
- Llegar a un consenso sobre las medidas más efectivas para prevenir el consumo de drogas y proteg