Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Aracely Gonzalez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase – Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.


Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática


Objetivo: Identificar la importancia de la comunicación oral para expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Actividades:



  1. Realizar una ronda de preguntas para conocer las experiencias y dificultades de comunicación oral de los alumnos.

  2. Observar imágenes y videos que muestren diversas formas de comunicación oral en la comunidad.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo mejorar la comunicación oral en el grupo.


Sesión 2: Exploración de los diferentes lenguajes de comunicación


Objetivo: Reconocer los diversos lenguajes que se utilizan para comunicar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Actividades:



  1. Realizar juegos de expresión corporal y gestual para comunicar diversos mensajes sin utilizar palabras.

  2. Trabajar con imágenes y dibujos para expresar emociones y gustos.

  3. Jugar al teléfono descompuesto para comprender la importancia de una comunicación clara y precisa.


Sesión 3: Promoción del respeto y la escucha activa


Objetivo: Fomentar el respeto hacia los compañeros y promover la escucha activa como parte de la comunicación oral.


Actividades:
1.