Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Objetivo: Identificar aspectos de la historia familiar y de la comunidad compartidos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de inclusión y participación de los alumnos en las actividades.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Mi historia familiar
Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué aspectos de la historia familiar se pueden compartir.


3. Lectura de cuentos o historias relacionadas con la importancia de la familia y la comunidad.


4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos entrevisten a un miembro de su familia para conocer más sobre su historia familiar.


5. Reflexión en grupo sobre lo aprendido y los aspectos compartidos.

Sesión 2:
Tema: La comunidad donde vivimos
Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué aspectos se pueden compartir.


3. Lectura de cuentos o historias relacionadas con la importancia de la comunidad y la inclusión.


4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre la historia de su comunidad y los elementos que la conforman.


5. Reflexión en grupo sobre lo aprendido y los aspectos compartidos.

Sesión 3:
Tema: Conociendo otras culturas
Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una cultura y qué aspectos se pueden compartir.


3. Lectura de cuentos o historias relacionadas con la importancia de la diversidad cultural y la inclusión.


4. Real