Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Que los alumnos conozcan las formas y características de los objetos de su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características. Se muestra una variedad de figuras geométricas y se promueve la observación y descripción de sus propiedades.


• Actividad de introducción: Los alumnos formarán grupos y se les entregará un tangram. Deberán explorar las diferentes formas que se pueden crear con las piezas y discutirán entre ellos qué figuras pueden formar.


• Reflexión en grupo: Cada grupo presentará una figura que haya creado con el tangram y describirá oralmente sus características (forma, número de lados y vértices).


• Registro en cuaderno: Los alumnos realizarán un dibujo de la figura creada y anotarán sus características.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: Los alumnos buscarán objetos en su entorno que tengan formas geométricas. Tomarán fotografías de estos objetos y las imprimirán.


• Trabajo en parejas: Los alumnos compartirán las fotografías con su compañero y describirán oralmente las formas y características de los objetos.


• Registro en cuaderno: Los alumnos realizarán un dibujo de uno de los objetos y anotarán sus características.

Sesión 3: