Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Conozca el funcionamiento del sistema nervioso y del endocrino.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el sistema nervioso y sus funciones.


• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen las partes del sistema nervioso en un diagrama.


• Discusión en grupos sobre cómo el sistema nervioso coordina las funciones del cuerpo humano.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del sistema endocrino y sus funciones.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen las glándulas del sistema endocrino en un diagrama.


• Investigación en grupos sobre las funciones de las hormonas en el cuerpo humano.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesi