Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de alumnos poco participativos y apáticos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover una mayor participación y compromiso de los alumnos hacia los derechos humanos?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Los equipos recibirán un caso ficticio que involucre una violación a los derechos humanos en México o en el mundo.


• Se les pedirá a los equipos que analicen el caso y reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de esta violación.


• Los equipos deberán presentar sus conclusiones y propuestas de solución al resto del grupo.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las distintas propuestas presentadas por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos y su vigencia en distintas sociedades del mundo.


• Debatir sobre la necesidad de asumir una postura crítica respecto a los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de datos estadísticos sobre la situación de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Planteamien