Introducción al álgebra.

Jorge Arturo Martínez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra
Aprendizaje por indagación - Secundaria 2º


Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Tema interdisciplinar: Resolución de problemas y lectura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.

  • Realizar una breve actividad de activación de conocimientos previos sobre exponentes y operaciones algebraicas.

  • Introducir el tema de la clase a través de una pregunta problematizadora relacionada con la vida cotidiana de los estudiantes, que requiera el uso de los exponentes.


Fase de desarrollo:



  • Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar y descubrir las propiedades de los exponentes.

  • Se les proporcionará material de lectura y ejemplos para analizar y discutir en sus grupos.

  • Los grupos presentarán sus descubrimientos y conclusiones al resto de la clase.


Fase de cierre:



  • Resumir las propiedades de los exponentes identificadas por los grupos y destacar su importancia en el ámbito algebraico.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión en la que los estudiantes apliquen las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas algebraicos.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repasar brevemente las propiedades de los exponentes identificadas en la sesión anterior.

  • Presentar a los estudiantes un problema algebraico que requiera el uso de las propiedades de los exponentes.

  • Discutir en grupo pequeño posibles estrategias para resolver el problema.


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