Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Objetivo: Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Enfermedades intestinales por consumo de agua contaminada.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva.

• Presentación del tema y motivación a través de una historia relacionada con la importancia de la higiene y limpieza.


• Actividad grupal: Elaborar un listado de hábitos de higiene y limpieza.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de estos hábitos para prevenir enfermedades.


• Cierre de la sesión y asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2
Tema: El agua como fuente de vida y salud.

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de información sobre la importancia del agua para la salud y cómo puede ser fuente de enfermedades si no se consume de manera adecuada.


• Actividad práctica: Elaborar un cartel con recomendaciones sobre el consumo de agua segura.


• Cierre de la sesión y asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 3
Tema: Contaminación del agua y enfermedades intestinales.

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de información sobre las enfermedades intestinales causadas por el consumo de agua contaminada.


• Actividad grupal: Realizar una investigación sobre las enfermedades intes