Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Xochilt Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una actividad de lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las manifestaciones artísticas de México y del mundo.

    • Presentar imágenes y vídeos de diferentes manifestaciones artísticas que involucren el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo (por ejemplo, danza, teatro, performance, arte callejero, etc.).

    • Realizar preguntas para fomentar la reflexión y el intercambio de ideas, como: ¿Qué observan en estas manifestaciones artísticas? ¿Qué elementos destacan en ellas? ¿Qué emociones les transmiten?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una manifestación artística para investigar.

    • Cada grupo deberá buscar información sobre la manifestación asignada, incluyendo su origen, características principales, elementos utilizados (cuerpo, espacio, tiempo), entre otros aspectos relevantes.

    • Los grupos deberán preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.

    • Al finalizar cada presentación, se promoverá la discusión y la reflexión sobre la importancia de valorar estas manifestaciones artísticas como parte de la riqueza pluricultural.

    • Se enfatizará la diversidad de lenguajes artísticos presentes en México y en el mundo, así como la importancia de respetar y apreciar estas expresiones.




Sesión 2:
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