Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

silvia guadarrama
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Tema: Enfermedades intestinales por consumo de agua contaminada


Segundo grado de primaria


Objetivo de aprendizaje (PDA):
Reconocer la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: El agua y la salud en nuestra comunidad



  • Presentación del tema: enfermedades intestinales por consumo de agua contaminada.

  • Lluvia de ideas sobre la importancia del agua para la salud.

  • Explicación de cómo el consumo de agua contaminada puede causar enfermedades intestinales.

  • Actividad: Realizar un cartel con consejos para prevenir enfermedades intestinales a través del consumo de agua limpia.


Sesión 2:
Título: Hábitos de higiene para prevenir enfermedades intestinales



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Discusión sobre la importancia de los hábitos de higiene para prevenir enfermedades intestinales.

  • Actividad: Elaborar una lista de hábitos de higiene para prevenir enfermedades intestinales y practicarlos en clase.


Sesión 3:
Título: El agua y los seres vivos



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Charla sobre cómo el agua contaminada puede afectar a otros seres vivos.

  • Actividad: Realizar una investigación sobre los efectos del agua contaminada en los animales y plantas de nuestra comunidad.


Sesión 4:
Título: Proyecto comunitario: Educación sobre el agua



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Organización del proyecto comunitari