Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Martha Urrutia- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º sobre el tema Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y de manera interdisciplinar para atender al problema de que la comida que llevan de Lunch los niños no corresponde con el plato del buen comer y la jarra del buen beber. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una, integradas en una secuencia didáctica.
Objetivo principal (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Sesión 1:
Presentación del tema: Se mostrará una imagen con el plato del buen comer y la jarra del buen beber y se les preguntará a los alumnos si conocen estos conceptos. Se abrirá una lluvia de ideas y se anotarán en una pizarra virtual las respuestas de los estudiantes.
Tiempo: 10 minutos.Investigación en grupo: Los estudiantes se organizarán en grupos pequeños y se les asignará una fuente de información (libros, internet, revistas, etc.) para que investiguen sobre los alimentos y bebidas que benefician la salud. Se les dará un tiempo determinado para realizar la investigación.
Tiempo: 20 minutos.Presentación de resultados: Cada grupo compartirá la información que encontraron con el resto de la clase. Se promoverá el debate y la reflexión sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.
Tiempo: 15 minutos.Cierre de la sesión: Se les pedirá a los estudiantes que hagan un dibujo o escriban una frase relacionada con el tema